EDUCACIÓN COMO MECANISMO DE CONTROL.

¿Es necesaria la educación para lograr desarrollar pensamientos abstractos en las personas?

Para resolver esta pregunta hemos visualizado una parte de la película “El niño salvaje” de François Truffaut. En ella se veía a un niño viviendo solo en el bosque, comportándose con un animal y al cual “dan caza” unos trabajadores. Se nos han lanzado una pregunta y hemos entrado en debate. 

¿El niño es capaz de pensar como un humano que se ha desarrollado en sociedad?

En un principio sin saberlo y simplemente por intuición , yo creía que sí, todo el mundo tiene pensamientos, queramos o no. Si el se acercó al fuego en algún momento y se quemó, no volvería a acercarse porque se quemaría ¿no?, es decir, a la próxima vez pensaría  que se iba a hacerse daño y no se aproximaría a él.

Pero a medida que avanzaba el debate pudimos comprobar que realmente esto no sería un pensamiento, si no instinto y es que sin educación, alguien que nos enseñe como hablar, a comportarnos, a socializar con las otras personas… no somos capaces de crear nuestros propios pensamientos e ideas.

Como vemos en la sociedad, desde que nacemos empiezan a educarnos para lograr desarrollarnos con plenitud en la sociedad. Más adelante, se ha impuesto una edad “adecuada” en la que se ha de escolarizar a las/os niñas/os .

 ¿Pero para qué? ¿Por qué es necesario que ya desde los 3 años esté obligados a levantarse a las 8 de la mañana e ir a clase? 

Clases que según van avanzando los años se convierten en la mayoría de los casos en una cargas para las personas debido al vano esfuerzo que se realiza para que el aprendizaje sea una motivación para las alumnas/os.

Y es que , la educación en sí es un proceso caracterizado por el aprendizaje, que nos ayuda a desarrollar nuestras potencialidades y que implica mantener relaciones sociales con otras personas, se podría decir que la educación es necesaria para crear nuestras propias ideas y pensamientos.

Pero yo planteo una cuestión 

¿Realmente el sistema educativo nos permite pensar por nosotros mismos, dar nuestra opinión?

 Hemos evolucionado hasta un punto en el cual éste se ha convertido en un mecanismo basado en la creación de títeres que al salir del sistema educativo hemos perdido toda capacidad para pensar por nosotros mismos , para reclamar los derechos que nos pertenecen y que por desgracia en muchas ocasiones, no somos conocedores de ellos ni buscamos serlo.

Podemos decir que esta película ha sido una buena opción para hacernos ver de forma clara el papel fundamental que tiene la educación en nuestras vidas, sin ésta, no podemos considerarnos "personas" (como ocurre con el niño de la película que se comportaba como un salvaje), nuestra forma de vida marca claramente que sin una educación que nos socialice y nos haga saber como relacionarnos, no seríamos personas ya que no hubiéramos aprendido a pensar y aunque seamos de la misma especie, seríamos considerados animales (salvajes).

Que tengáis una feliz semana lectores y lectoras. 

Martes 31 Enero- Miércoles 1 Febrero de 2017